L’appel à propositions «DIGITAL-2023-SKILLS-05: Compétences numériques avancées» dans le cadre du programme pour une Europe numérique, y compris le thème de l’ analyse avancée des compétences numériques (DIGITAL-2023-SKILLS-05-SPECIAL-PROGEDU) est désormais publié sur le portail «Financement et appels d’offres». L’appel à candidatures sera ouvert du 21 novembre 2023 au 21 mars 2024.
Contexte
Cet appel implique une action de coordination et de soutien, qui vise à fournir une analyse des besoins avancés en matière de compétences numériques. Il recommandera des domaines prioritaires pour les prochains programmes de financement dans le domaine des compétences numériques avancées et fournira des exemples de bonnes pratiques pour la conception et la mise en œuvre de programmes d’éducation et de formation dans ce domaine. Ce thème soutiendra davantage les possibilités de mise en réseau entre les différents consortiums attribués à partir des différents thèmes d’appel du programme pour une Europe numérique — objectif stratégique no 4 (compétences numériques avancées), en construisant une marque d’excellence.
Portée
Le projet proposé doit inclure les activités suivantes:
- Sur la base des travaux réalisés par l’action DIGITAL-SO4 antérieure LEADS28, ainsi que sur la base de la littérature existante et des exercices de cartographie, recueillir des informations sur les compétences numériques avancées nécessaires aux entreprises et au secteur public en rapport avec différentes technologies numériques avancées (par exemple, l’IA) et à des secteurs spécifiques (par exemple la santé). Ces analyses devraient être effectuées sur une base annuelle et donner lieu à des recommandations, principalement en ce qui concerne les domaines clés du numérique et les secteurs spécifiques devant faire l’objet d’une priorité dans les futurs programmes de travail du programme pour une Europe numérique (en collaboration avec la Commission européenne).
- Sur la base de recherches documentaires, des analyses détaillées des résultats de toutes les actions DIGITALSO4 ainsi que sur la base des membres du consortium consultant des actions financées par DIGITAL-SO4 (par exemple en organisant des groupes de discussion, des entretiens structurés ou des enquêtes), fournissent régulièrement des informations, explorent les enseignements tirés et proposent les meilleures pratiques.
- Mener des enquêtes auprès de consortiums mettant en œuvre les actions DIGITAL- SO4 afin de déterminer quels consortiums de demandes de soutien supplémentaires auraient le plus besoin. Déployer et mettre en œuvre les mesures de soutien les plus pertinentes. Fournir des suggestions sur les activités qui pourraient être mises en œuvre pour créer un écosystème entre les établissements d’enseignement supérieur et les partenaires de la recherche et de l’industrie (en particulier les PME et les jeunes entreprises).
- Favoriser la coordination entre les différents consortiums des actions DIGITAL-SO4 (par exemple en aidant la Commission à organiser des réunions annuelles régulières avec des consortiums mettant en œuvre les actions DIGITAL-SO4, en créant des bases de données comportant des noms, des coordonnées et un domaine d’expertise d’experts de différents consortiums afin de faciliter leur échange et leur collaboration; organiser des réunions et des structures supplémentaires pour faciliter les échanges entre les différents consortiums, etc.).
- Mener des campagnes de sensibilisation aux programmes éducatifs et aux formations des appels DIGITAL-SO4 et à leurs activités connexes. Cela inclut également de contribuer à la prochaine page web dédiée sur la plateforme «Compétences et emplois numériques» et de créer une marque d’excellence.
- Soutenir les actions visant à renforcer le dialogue entre les consortiums mettant en œuvre les actions DIGITAL-SO4 et les autres parties prenantes concernées dans leur domaine ciblé. Cartographier les parties prenantes concernées, les initiatives, les activités, les projets financés, etc. dans les actions ciblant des domaines numériques et des secteurs spécifiques au niveau de l’UE et au niveau national. Cartographier les possibilités de (co)financement supplémentaires pour les actions.
- Fournir une analyse détaillée des données collectées à partir des actions DIGITAL-SO4 au moyen d’un questionnaire qui fait partie des rapports périodiques obligatoires des actions à la Commission sur différents indicateurs de performance. Mener une enquête représentative supplémentaire auprès des étudiants et des apprenants des actions DIGITAL-SO4 et de programmes similaires afin de recueillir des données représentatives et comparables.
Résultats et livrables
La proposition sélectionnée pour le financement sera nécessaire pour démontrer les résultats et les produits livrables suivants:
- Ces informations fondées sur les recherches documentaires et les enquêtes menées par les consortiums DIGITAL-SO4 sur les besoins en compétences, les besoins sectoriels et les programmes éducatifs existants et les lacunes en matière de formation dans le domaine des compétences numériques avancées ont été recueillies, analysées et publiées.
- Que des recommandations concernant des domaines numériques prioritaires et des secteurs spécifiques pour les futurs programmes de travail de financement du programme pour une Europe numérique dans le domaine des compétences numériques avancées soient présentées chaque année à la Commission européenne.
- Que les analyses des actions attribuées dans le cadre des appels DIGITAL-SO4 ont été achevées et publiées, en mettant en évidence de bons exemples et en formulant des suggestions sur la manière d’encourager davantage le développement d’excellents programmes d’éducation et de formation dans des domaines numériques et des secteurs spécifiques.
- Ce soutien a été apporté aux différents consortiums et à ses membres dans le cadre des appels DIGITAL-SO4, en vue de maximiser les échanges et d’intensifier les activités réussies.
- Que les activités de promotion et de diffusion liées aux possibilités d’éducation et de formation offertes par les actions DIGITAL-SO4 ont été menées.
- Ces analyses et l’enquête relative aux indicateurs du programme pour une Europe numérique ont été réalisées et publiées.
Parties prenantes ciblées
Le consortium devrait démontrer une bonne expertise dans la conception et le déploiement d’analyses, d’enquêtes et d’actions d’évaluation liées aux technologies numériques avancées et aux compétences numériques, ainsi que des actions de soutien et de coordination pour les écosystèmes et les réseaux dans ce domaine.
En outre, le consortium devrait démontrer ses connaissances et son expertise en ce qui concerne l’état d’avancement et les besoins des établissements d’enseignement et de formation et des entreprises (en particulier les PME) liés à la recherche, au développement et à l’application de technologies numériques de pointe et de compétences numériques.
Le consortium devrait être composé d’au moins 4 candidats (bénéficiaires; entités non affiliées) provenant de 4 pays éligibles différents.
Type d’action
CSA — Taux de financement de 100 %.