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Offres de formation
En collaboration avec le portail national lifelong-learning.lu | powered by INFPC
ANALYST OF ADVANCED TECHNICAL TESTS ISTQB
OBJECTIVES The role of the Technical Test Analyst is to implement a number of techniques to analyse the internal structure of the system and assess it in terms of performance, safety and reliability. Through this training you will learn to master these techniques and obtain the official ISTQB certification. CONTENT Pedagogical objectives: Recognize and classify …
BTS – Intelligence artificielle appliquée
Le Lycée des Arts et Métiers de Luxembourg vient d'annoncer l'ajout d'un nouveau programme BTS en Intelligence Artificielle Appliquée (BTS-Applied Artificial Intelligence) à ses neuf programmes BTS existants, disponibles à partir de septembre 2024. Cette initiative s’inscrit dans la volonté de l’école de répondre à un sujet crucial et essentiel, car l’intelligence artificielle (IA) promet …
EXCEL OFFICE – ALLER À L’ESSENTIEL
OBJECTIFS Microsoft Excel est l’une des versions les plus populaires de l’éditeur de tableur le plus utilisé au monde. Plusieurs améliorations ont été introduites dans cette version d’Excel, telles que l’introduction de nouvelles fonctions, la création automatique de graphiques, les relations entre les tableaux, entre autres. Les nouvelles fonctionnalités vous permettent également de partager vos …
Digitalisation durable
OBJECTIFS Au terme de la formation, l’apprenant sera capable de: CONTENU L’utilisation d’appareils numériques et connectés à Internet laisse une empreinte écologique cachée mais conséquente dans le travail quotidien. L’électricité, l’eau et de nombreuses autres ressources sont nécessaires en quantités énormes pour envoyer et visualiser les données. La formation permet d’apprendre à économiser les ressources …
COMMUNICATION EFFICACE AVEC LE CHATGPT (FOCUSES SUR L'UTILISATION DU CHATGPT POUR FOURNIR UN SOUTIEN EXCELLENT)
OBJECTIFS a) Équiper les participants avec les compétences et les connaissances nécessaires pour communiquer efficacement avec ChatGPT dans un contexte de support client. b) Explorer les meilleures pratiques d'utilisation de ChatGPT pour améliorer les interactions avec les clients et fournir un support exceptionnel. c) Fournir des stratégies pratiques pour gérer les attentes des clients et …
Voyage vers l'IA et le chatGPT
Prérequis Pas de prérequis nécessaires Objectifs Dans ce voyage, l'apprenant a une vue d'ensemble de l'histoire de l'IA, de ses hauts et de ses bas, de son fonctionnement et de la façon dont un système d'IA peut être utilisé dans la vie quotidienne. Certains systèmes d'IA sont analysés pour fournir des illustrations précises sur les …
Veille sur les normes en matière d’IA : normes relatives à la proposition de loi sur l’IA
Prérequis Il est recommandé d’avoir des connaissances de base dans le domaine connexe pour suivre ces formations. Les publics ciblés pour ces formations sont des apprenants ayant des antécédents similaires en tant que débutants à des connaissances informatiques de niveau intermédiaire. Il peut s’agir de non-professionnels de l’informatique possédant des connaissances informatiques de base. Objectifs …
L’accès aux « tablettes and smartphones » pour personnes aveugles et malvoyantes – Tous les niveaux (CDV-TAB-29 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 6 hours
Off-the-shelf course
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade
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L’accès aux « tablettes and smartphones » pour personnes aveugles et malvoyantes – Tous les niveaux (CDV-TAB-17 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 6 hours
Off-the-shelf course
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade
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Systèmes d’exploitations pour personnes malvoyantes et aveugles – Débutant (CDV-INF-7 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 12 hours
Off-the-shelf course | Beginner
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade, Introduction to computers
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Systèmes d’exploitations pour personnes malvoyantes et aveugles – Débutant (CDV-INF-13 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 12 hours
Off-the-shelf course | Beginner
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade, Introduction to computers
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L’accès aux « tablettes and smartphones » pour personnes aveugles et malvoyantes – Tous les niveaux (CDV-TAB-11 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 6 hours
Off-the-shelf course
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade
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L’accès aux « tablettes and smartphones » pour personnes aveugles et malvoyantes – Tous les niveaux (CDV-TAB-23 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 6 hours
Off-the-shelf course
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade
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Certification ICDL
Personal and professional development
21/04/2025 | 4 hours
Off-the-shelf course
Luxembourg Lifelong Learning Centre de la Chambre des salariés
# Personal and professional development, Technological upgrade, Introduction to computers
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Systèmes d’exploitations pour personnes malvoyantes et aveugles – Débutant (CDV-INF-10 2024/2025)
Personal and professional development
21/04/2025 | 12 hours
Off-the-shelf course | Beginner
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse | Bertrange
# Personal and professional development, Technological upgrade, Introduction to computers
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Comment gérer et contrôler vos signatures électroniques?
Computer science
21/04/2025 | 4 hours
Off-the-shelf course | Beginner
Digits Solutions
# Computer science, Computing equipment safety, Electronic signature
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Formation IA – Introduction à l’IA Générative
Computer science
21/04/2025 | 8 hours
Off-the-shelf course | Beginner
AIFCC Luxembourg | LAMADELAINE
# Computer science, Artificial intelligence
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Food Photography – Avancé
Audiovisual and multimedia
22/04/2025 | 8 hours
Off-the-shelf course | Advanced
Centre National de Formation Professionnelle Continue – Ettelbruck | Ettelbruck
# Audiovisual and multimedia, Photography
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Réseaux sociaux: Les fondamentaux du digital et des médias sociaux
Audiovisual and multimedia
22/04/2025 | -8 hours
Bespoke training | Intermediate
LLTI | Bertrange
# Audiovisual and multimedia, Multimedia, Internet, Web 2.0, Social network
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